De nombreuses écoles sont passées de la salle de classe traditionnelle aux plateformes en ligne, et il y a encore beaucoup de questions que les gens se posent sur la nouvelle configuration. Maintenant que les cours passent physiquement d'un bâtiment scolaire au domicile des élèves, les cours en ligne deviennent une invasion ambulante de la vie privée.

Surveiller les étudiants assis à leur bureau est une chose, mais lorsque vous utilisez des webcams littérales, l'opportunité de pratiques sournoises, comme l'enregistrement, monte en flèche. L'idée qu'un enseignant vous enregistre assis devant votre ordinateur portable est dérangeante, mais est-ce illégal? Jetons un coup d'oeil et découvrons.

Qu'est-ce que l'apprentissage à distance ?

Une salle de classe en ligne ressemble souvent à une salle de chat vidéo géante. Parfois, les étudiants restent simplement en ligne pour les cours et sont libres de lire ou de regarder tout matériel d'apprentissage hors écran.

Dans des conditions plus strictes, les enseignants ou les professeurs surveillent le travail et demandent aux étudiants de partager leurs flux vidéo et/ou audio. Ceux-ci sont affichés pour toute la classe, ce que certaines personnes peuvent trouver assez inconfortable.

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La surveillance constante rend les configurations de classe en ligne assez invasives car il peut toujours y avoir un projecteur sur vous. Ce qui est plus énervant, c'est l'idée que quelqu'un documente ces interactions.

Les enseignants peuvent-ils enregistrer des cours en ligne ?

L'enregistrement de cours en ligne peut sembler illégal, mais de nombreux enseignants ont le droit d'enregistrer leurs cours en ligne. Il existe de nombreux types de applications de suivi totalement légales.

De nombreuses écoles ont des politiques leur permettant de prendre des vidéos ou des photographies de leurs élèves sur approbation d'un élève adulte ou d'un tuteur légal. Dans le passé, cela signifiait qu'ils pouvaient occasionnellement faire une séance photo dans les salles de classe pour des brochures ou enregistrer une classe pour une évaluation.

Techniquement, ces mêmes politiques peuvent permettre au personnel de votre école d'enregistrer les séances en classe pour quelque raison que ce soit. Il existe quelques différences majeures entre votre directeur sortant un appareil photo et prenant des photos pour des publicités et un administrateur enregistrant des conversations vidéo sans vous en informer.

Pour en savoir plus sur les règles de votre école, vous devez consulter votre manuel. Les manuels scolaires doivent détailler les règles de confidentialité auxquelles votre établissement adhère. Si vous pensez que les règles sont vagues ou non mentionnées, pensez à en parler à l'administration.

De nombreuses écoles reconnaissent que ce passage à une pratique numérique justifie de revoir certaines politiques plus anciennes. Avant de devenir paranoïaque, n'oubliez pas que le fait d'avoir le droit de faire quelque chose ne signifie pas nécessairement qu'il le fasse.

Beaucoup de gens abordent le dilemme éthique de la vie privée avec une certaine morale. Dans la plupart des cas, il n'y a pas de vraies raisons pour lesquelles un enseignant voudrait enregistrer ses élèves, alors pourquoi le feraient-ils? Si vous avez des inquiétudes à ce sujet, envisagez de parler directement à votre professeur.

Bien sûr, comme ils n'ont pas nécessairement besoin de divulguer ces informations, aller à l'administration avec vos demandes de renseignements ou vous familiariser avec la politique de l'école est la meilleure approche à adopter.

Est-ce que n'importe qui peut enregistrer des cours en ligne ?

Selon les termes des politiques de votre école, oui, tout le monde peut enregistrer des cours en ligne. Les autres étudiants ou autres membres du personnel de l'école peuvent se réserver le droit d'enregistrer les cours comme bon leur semble.

Certains étudiants le font pour les aider à se remémorer leurs cours ou à se souvenir de leurs devoirs. Encore une fois, sortir un enregistreur vocal ou une caméra vidéo est beaucoup plus évident que d'utiliser un logiciel pour enregistrer furtivement des sessions.

Bien entendu, ces politiques visent à aider les élèves à apprendre. Cependant, ce n'est pas toujours le cas que les gens les utilisent à des fins éducatives.

Les salles de classe en ligne pourraient offrir une opportunité effrayante aux personnes qui cherchent à enregistrer des choses pour le plaisir sans obtenir aucune autorisation. Ces pratiques peuvent mener au harcèlement ou à l'intimidation.

Les vidéos TikTok dans les classes sont-elles illégales ?

Les vidéos TikTok enregistrées à l'école ne sont pas nouvelles, et de nombreuses personnes se sont tournées vers l'application de médias sociaux populaire pour documenter leurs expériences en classe en ligne. Il n'est pas rare de relever des défis pour le poids ou de télécharger des photos de pairs faisant quelque chose d'embarrassant.

Dans certains cas, les TikToks sont illégaux (ou, à tout le moins, contraires à la politique de l'école). Même si vous n'avez pas d'obligation légale, vous avez l'obligation morale d'obtenir la permission des personnes avant de télécharger quoi que ce soit les concernant.

Que puis-je faire si quelqu'un télécharge du contenu de moi sans ma permission ?

La première chose que vous devriez faire si quelqu'un télécharge du contenu de vous sans le demander est de le confronter. S'il y avait clairement une intention malveillante, vous devez contacter votre école et signaler le comportement.

Si le téléchargement est très cruel ou vous cause un harcèlement ou un stress important, cela peut justifier de contacter les autorités locales. Ce genre de choses peut enfreindre la loi, et s'il y a lieu, poursuivre des actions en justice pour la justice peut être une option.

Tout le monde doit être sur la même longueur d'onde lorsqu'il s'agit de créer de nouvelles politiques. Comme pour toute autre industrie faisant la transition vers les plateformes en ligne, les administrateurs doivent répondre aux nouvelles préoccupations qui surviennent avec ces nouveaux outils.

Vous trouverez ci-dessous quelques façons de promouvoir la confidentialité sur Internet à l'école.

1. Encourager une discussion sur la confidentialité

Si votre administration a négligé ces problèmes, il y a certaines choses que les étudiants ou les tuteurs peuvent faire pour démarrer une conversation.

Contactez directement les administrateurs ou les enseignants pour connaître les politiques actuelles. Demander que les institutions instaurent des directives claires dans les manuels mis à jour pour consolider les réglementations.

2. Mandat Formation à la sécurité

Les étudiants, les enseignants, les administrateurs et les tuteurs peuvent bénéficier d'une formation en sécurité Internet. Des ateliers simples ou des ressources en ligne peuvent offrir un matériel inestimable qui pourrait redéfinir les expériences d'apprentissage à distance pour le mieux.

3. Proposer des expériences plus sécurisées

Demander des options sécurisées pour ceux qui ne sont pas à l'aise avec les directives actuelles (telles que les flux vidéo et audio activés).

Les administrateurs peuvent autoriser les étudiants à éteindre leurs caméras s'ils ont de bonnes propositions d'alternatives. Par exemple, les élèves pourraient démontrer leur attention en classe en participant à des sondages périodiques pendant la classe ou en déplaçant une souris, plutôt que d'avoir la caméra sur eux tout le temps.

Expliquez qu'il s'agit d'une question de sécurité plutôt que d'une excuse pour abandonner une leçon. Vous pouvez également encourager votre établissement à utiliser des plateformes plus sécurisées. Par exemple, Zoom a fait l'objet de critiques en raison de problèmes de sécurité et plus encore.

Dois-je avoir peur de ma vie privée dans les cours en ligne ?

De nombreuses personnes assistent à des cours en ligne sans aucune violation de la vie privée, et la plupart des gens assistent à des cours à distance sans aucun problème. Néanmoins, il est utile de bien comprendre les politiques de confidentialité de votre école.

Alors que nous effectuons une transition pour faire entrer les salles de classe dans l'ère numérique, les politiques obsolètes doivent être corrigées. Même si le risque d'exploitation est faible, le potentiel d'atteinte à la vie privée est là et facile à exploiter sans une orientation appropriée.

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A propos de l'auteur
Brittni Devlin (70 articles publiés)

Brittni est une étudiante diplômée en neurosciences qui écrit pour MakeUseOf en parallèle de ses études. C'est une écrivaine chevronnée qui a commencé sa carrière d'écrivaine indépendante en 2012. Bien qu'elle se concentre principalement sur la technologie et la médecine, elle a également passé du temps à écrire sur les animaux, la culture pop, les recommandations de jeux vidéo et les critiques de bandes dessinées.

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